Thesis
Rupturas y continuidades en la trayectoria del desarrollo profesional del profesor novel de Matemática: un análisis desde los factores pedagógicos, didácticos y matemáticos.

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidad de Santiago de Chile

Abstract

Description

Keywords

Profesores de matemáticas - Formación profesional, Profesores principiantes - Investigaciones

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By