Thesis ¿Cómo construir ciudadanía en el aula? Propuesta de diseño microcurricular basada en el Aprendizaje de Servicio para promover una Formación Ciudadana activa, democrática y comprometida con su comunidad local en estudiantes de Enseñanza Media
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Universidad de Santiago de Chile
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Ciudadanía - Enseñanza - Chile - Estudio de casos, Aprendizaje servicio - Chile, Educación media - Aspectos sociales