La huerta escolar como aula viva: una propuesta pedagógica para la alfabetización científica crítica con enfoque de género. - Cáceres Órdenes, Natalia Rocio. (Universidad de Santiago de Chile, 2025)
Keywords: Huertos escolares; Investigación científica - Metodología; Ciencia - Enseñanza media; Identidad de género; Bienestar