Creación y aplicación del test ENODAES: Despliegue de pautas inclusivas en base al análisis sistemático de la exploración de características y dificultades del alumnado autista en el laboratorio de química de educación superior. - Vivanco Inostroza, Michelle Scarlet (Universidad de Santiago de Chile, 2025)
Keywords: Laboratorios de química - Enseñanza superior; Autismo; Educación inclusiva; Educación superior