tesis.page.titleprefix Propuesta didáctica basada en las rutinas de pensamiento para el desarrollo del aprendizaje profundo en el módulo ambiente y sostenibilidad de la asignatura ciencias para la ciudadanía.
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Universidad de Santiago de Chile
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Keywords
Estrategias de aprendizaje - Enseñanza, Aprendizaje activo - Metodología, Pensamiento - Enseñanza, Biología - Enseñanza - Metodología