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"Uso de biodilemas como recurso de enseñanza para promover el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en la educación para jóvenes y adultos/as (EPJA)

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Universidad de Santiago de Chile

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Educación de jóvenes - Enseñanza, Educación de adultos - Enseñanza, Ciecnias naturales - Enseñanza, Pensamiento crítico

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