Emociones e inclusión educativa : una aproximación autoetnográfica a las experiencias emotivas de profesores en formación en contexto de pandemia COVID-19
Date Issued
2021
Author(s)
Araya Godoy, Tomás Antonio
Abstract
Integrantes: Tomás Antonio Araya Godoy, Esperanza Belén Bustos Soto, Belén Lía Bustamante Ramírez, Katalina Andrea Maldonado Amaro